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微信支付“先學(xué)后付”上線(xiàn)!“新信任服務(wù)”模式帶來(lái)行業(yè)新機(jī)遇

文章來(lái)源:四九八網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2023-12-08 10:34:39熱度:267

近年來(lái),從早教機(jī)構(gòu)到藝術(shù)培訓(xùn)、從行業(yè)頭部到小型品牌,都曾發(fā)生過(guò)門(mén)店突然倒閉“暴雷”、學(xué)費(fèi)追討無(wú)門(mén)的事件,消費(fèi)者權(quán)益難以保障,也對(duì)行業(yè)產(chǎn)生沖擊。積極探索“先上課、后付費(fèi)”模式成為行業(yè)共識(shí)。


為此,微信支付推出“先學(xué)后付”能力,保障消費(fèi)體驗(yàn),同時(shí)幫助行業(yè)經(jīng)營(yíng),提升商戶(hù)轉(zhuǎn)化率。今年11月起,全國(guó)各地的頭部教育機(jī)構(gòu)、數(shù)字內(nèi)容平臺(tái)等商家聯(lián)合微信支付推出全新“先學(xué)后付”服務(wù)。該能力是基于微信支付分體系,在保障消費(fèi)者履約能力的前提下,讓機(jī)構(gòu)能夠提供“先上課、后付費(fèi)”的服務(wù),同時(shí)不影響現(xiàn)有資金流。


據(jù)了解,在廣東、四川、湖北、陜西、浙江、北京等地,包括豌豆思維、叫叫閱讀、永通駕校、趙汝飛練字、愛(ài)酷體育等眾多商家率先加入。更低成本的消費(fèi)、更高質(zhì)量的體驗(yàn),讓機(jī)構(gòu)與商家更容易獲得消費(fèi)者青睞,從而提升經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)化。接入微信支付“先學(xué)后付”的機(jī)構(gòu),獲客效率提升10%-40%不等。


此次“先學(xué)后付”,是微信支付“新信任消費(fèi)”首次面向服務(wù)型消費(fèi)場(chǎng)景推出,從編程、素質(zhì)素養(yǎng)到職業(yè)技能、駕校等領(lǐng)域都會(huì)覆蓋。同時(shí)也有助于行業(yè)響應(yīng)廣東省教育廳鼓勵(lì)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“先上課、后付費(fèi)”模式。


“新信任服務(wù)”:上一課付一次款,再也不怕“暴雷”


針對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“暴雷”倒閉現(xiàn)象,今年10月廣東省教育廳等五部門(mén)印發(fā)《廣東省鼓勵(lì)校外培訓(xùn)領(lǐng)域采用先學(xué)后付收費(fèi)模式實(shí)施方案(試行)》,鼓勵(lì)廣大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用“先上課、后付費(fèi)”模式,既要保障消費(fèi)者參加校外培訓(xùn)的資金安全,也要改善校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式。


商家接入微信支付“先學(xué)后付”能力后,可為微信支付分超過(guò)600分的消費(fèi)者提供該服務(wù)。商家可以為消費(fèi)者靈活定制課程產(chǎn)品,并在消費(fèi)者確認(rèn)上課后進(jìn)行付款。消費(fèi)者若想終止課程,也可隨時(shí)自主取消簽約。目前,已有編程、閱讀、思維、舞蹈、藝術(shù)、職業(yè)、駕考等類(lèi)別,包括麻豆鼓點(diǎn)打擊樂(lè)、秒可職場(chǎng)、春華教育、有書(shū)、童畫(huà)森林、百變天才、JAMYO街舞醬音樂(lè)舞蹈、美喬培訓(xùn)、寄為課堂等全國(guó)門(mén)店通過(guò)微信支付“先學(xué)后付”能力推出相應(yīng)產(chǎn)品。


以豌豆思維一套20課時(shí)的課程為例,消費(fèi)者可在產(chǎn)品詳情頁(yè)進(jìn)行“先學(xué)后付”下單,下單前需開(kāi)通支付分并完成支付分授權(quán)。簽約成功后進(jìn)入培訓(xùn)階段,當(dāng)老師排課成功后,課程將通過(guò)微信推送給用戶(hù),而費(fèi)用將于課程完成后自動(dòng)劃扣;此外,消費(fèi)者中途可隨時(shí)通過(guò)“我的-錢(qián)包-支付分-我的服務(wù)”或扣費(fèi)憑證推送頁(yè)關(guān)閉扣費(fèi)服務(wù)。


“促成交利器”:獲客效率最高提升超過(guò)40%


好服務(wù)也更好地促成了成交。珠海永通駕校和豌豆思維與是首批引入“先學(xué)后付”服務(wù)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。珠海永通駕校校長(zhǎng)李誠(chéng)介紹,微信支付此次推出的“先學(xué)后付”能力,有別于傳統(tǒng)的消費(fèi)“分期”,并不是學(xué)員預(yù)付款,而是基于微信支付分的體系,相當(dāng)于構(gòu)建了機(jī)構(gòu)與學(xué)員的“信任”契約,讓機(jī)構(gòu)爭(zhēng)取更多“猶豫”的客戶(hù),這讓珠海永通駕校的消費(fèi)者付費(fèi)意愿提升了20%以上。


豌豆思維CEO張潔表示,“先上課后付費(fèi)”將對(duì)機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)模式提出更高要求,但這也有能助于促進(jìn)行業(yè)的正向發(fā)展,將付費(fèi)的選擇權(quán)交給客戶(hù),教育企業(yè)也會(huì)致力于提供更好的課程服務(wù)并提升用戶(hù)體驗(yàn)。此外,從數(shù)據(jù)來(lái)看,“先學(xué)后付”的模式也給教學(xué)的服務(wù)升級(jí)帶來(lái)正向作用,近期,豌豆思維采用“先學(xué)后付”的課程付費(fèi)轉(zhuǎn)化率相比預(yù)付費(fèi)提升了40%。


根據(jù)廣東省教育廳現(xiàn)行規(guī)定,為保障消費(fèi)者權(quán)益,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可自主選擇采用先學(xué)后付或者預(yù)收費(fèi)用兩種模式之一,而預(yù)收費(fèi)用模式必須納入監(jiān)管。若采取“先學(xué)后付”模式,則課程資金可直接成為機(jī)構(gòu)收入。


正如微信支付“先學(xué)后付”負(fù)責(zé)人楊童所說(shuō),“先學(xué)后付”不僅是一種支付方式,而是一套幫助教育行業(yè)更加健康發(fā)展的解決方案,讓學(xué)員的資金更安全,提升商戶(hù)品牌和信任度,從而讓商戶(hù)可以提升轉(zhuǎn)化率;同時(shí)會(huì)讓商戶(hù)會(huì)更加注重服務(wù)和課程質(zhì)量,使得學(xué)員能夠持續(xù)對(duì)商戶(hù)認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)“良幣驅(qū)逐劣幣”的良性循環(huán)。


此前,微信支付分就已在交通、租賃、共享、服裝等行業(yè)深度應(yīng)用,助力充電寶行業(yè)的壞賬率降低67%,網(wǎng)約車(chē)行業(yè)的壞賬率降低60%,而共享單車(chē)的壞賬率在接入微信支付后趨近于0。通過(guò)支付分降低商家端經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),還致力于減小摩擦交易成本,打造互聯(lián)網(wǎng)“新信任消費(fèi)”模式。接下來(lái),微信支付從培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)開(kāi)始,與更多機(jī)構(gòu)及商家共同探索“新信任服務(wù)”模式。


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